Zakończyła się budowa nowego pawilonu Regionalnego Centrum Zdrowia Psychicznego Dzieci i Młodzieży przy Szpitalu Neuropsychiatrycznym im. prof. Mieczysława Kaczyńskiego w Lublinie. Inwestycja jest częścią większego projektu, którego celem jest poprawa dostępności do opieki psychologicznej, psychiatrycznej i leczenia uzależnień dzieci i młodzieży w województwie lubelskim.

Nowy obiekt ma powierzchnię całkowitą ponad 4,4 tys. m², a użytkową ponad 1,7 tys. m². Znajdą się w nim m.in. oddział psychiatryczny dla dzieci i młodzieży z 18-łóżkowym pododdziałem dziecięcym i 22-łóżkowym pododdziałem młodzieżowym, 40-miejscowy oddział dzienny, poradnia psychologiczna oraz poradnia zdrowia psychicznego dla dzieci i młodzieży. W budynku zaplanowano również izbę przyjęć, Regionalne Centrum Koordynacyjne z infolinią, zaplecze dla personelu oraz ogród pełniący funkcje rekreacyjne i terapeutyczne.

Centrum ma być częścią środowiskowego modelu opieki psychiatrycznej, w którym pomoc ma być możliwie blisko miejsca zamieszkania dziecka i jego rodziny. Projekt obejmuje nie tylko Lublin, ale również lokalizacje w Cholewiance, Chełmie, Radecznicy i Suchowoli. W ramach całego przedsięwzięcia przewidziano m.in. poradnie psychologiczne, oddziały dzienne oraz rozwój współpracy z placówkami oświatowymi.

Istotnym elementem projektu jest także Regionalne Centrum Koordynacyjne, którego zadaniem będzie wspieranie organizacji systemu pomocy dzieciom i młodzieży oraz koordynowanie współpracy pomiędzy zaangażowanymi placówkami. W projekcie przewidziano również działania szkoleniowe dla kadr oraz współpracę ze 120 placówkami oświatowymi z regionu.

Całkowita wartość projektu utworzenia Regionalnego Centrum to blisko 53 mln zł, z czego ponad 43 mln zł stanowi dofinansowanie ze środków Unii Europejskiej, a blisko 5,5 mln zł pochodzi z budżetu państwa.

Zakończenie budowy lubelskiego pawilonu jest ważnym etapem tworzenia kompleksowego systemu wsparcia zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży w regionie. Nowa infrastruktura ma umożliwić rozwój zarówno leczenia całodobowego i dziennego, jak i pomocy ambulatoryjnej oraz środowiskowej. Rozwój takiego modelu ma szczególne znaczenie w sytuacji, gdy coraz większą wagę przywiązuje się do wczesnego reagowania na problemy psychiczne dzieci i młodzieży oraz zapewnienia im pomocy możliwie blisko ich codziennego środowiska.

Źródło: Urząd Marszałkowski Województwa Lubelskiego

Fot. UMW